{"id":306,"date":"2025-01-24T09:33:13","date_gmt":"2025-01-24T09:33:13","guid":{"rendered":"http:\/\/physiklaboranten.wp.bs.fraunhofer.de\/?p=306"},"modified":"2025-01-24T09:33:13","modified_gmt":"2025-01-24T09:33:13","slug":"mit-technik-begeistern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/physiklaboranten.de\/?p=306","title":{"rendered":"Mit Technik begeistern"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Von Finn Lenz, Fraunhofer IST<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"225\" height=\"298\" src=\"http:\/\/physiklaboranten.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2019\/02\/thermo_1a_225_.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-377\" \/><figcaption>Der komplette Versuchsaufbau in der \u00dcbersicht <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Irgendwann im Mai. Der Chef kommt in unser B\u00fcro. Wir erhalten folgende Instruktionen:<\/p>\n\n\n\n<p>Wir sollen eine Pr\u00e4sentation zum Seebeck- und Peltier-Effekt&nbsp;&nbsp;halten. Wer was macht, liegt bei uns. Das Schlimmste: Die halbe Abteilung und die TU-Azubis sollen dabei sein, inklusive ihrer Ausbilder.<\/p>\n\n\n\n<p>Ich w\u00e4hle den Peltier-Effekt, um zwanzig Minuten Internet-Recherche sp\u00e4ter zu wissen, dass der Seebeck-Effekt einfach die bessere Wahl gewesen w\u00e4re. Aber egal&nbsp;\u2013&nbsp;eine weitere Internet-Recherche sp\u00e4ter habe ich sie: die perfekte Idee.<\/p>\n\n\n\n<p>Am Tag darauf schnappe ich mir eine Platine und eine Hand voll Bauteile und bis zum Mittag l\u00e4uft ein Prototyp des \u201eTemperatur-Differenz-Visualisators\u201c&nbsp;\u2013&nbsp;zwar noch nicht bereit zur Pr\u00e4sentation, aber er lief.<\/p>\n\n\n\n<p>Das Teil musste aussehen, als w\u00e4re es direkt von der ISS zu mir ins B\u00fcro gefallen, damit es von dem leicht provisorischen Versuchsaufbau ablenkt und meine Zuh\u00f6rer verstehen, was ihnen mein Versuch bringen soll. Etwas Plastik, Aluklebeband und ein wichtig aussehender Schriftzug waren schnell zusammengestellt.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"216\" src=\"http:\/\/physiklaboranten.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2019\/02\/thermo_2_225_.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-182\" \/><figcaption>Ob die Temperatur ab- oder zunimmt, zeigt der Pfeil an <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Am n\u00e4chsten Morgen war die Pr\u00e4sentation. Das Publikum staunte nicht schlecht, als es diesen spacigen, silbrig gl\u00e4nzenden Kasten in der Gr\u00f6\u00dfe einer Kaffeepackung sah, auf dem ein Dutzend Leuchtdioden zwei Pfeile bildeten, die in unterschiedliche Richtungen zeigten&nbsp;\u2013&nbsp;schlie\u00dflich ging es darum, die durch den Peltier-Effekt hervorgerufene Temperaturdifferenz sichtbar zu machen. Es hat mich selbst ein bisschen \u00fcberrascht, aber richtig begeistert habe ich die Zuschauer, glaube ich, als die Pfeile dann auch noch die Richtung der Temperaturdifferenz zeigten. Aufgabe gel\u00f6st.<\/p>\n\n\n\n<p>Und das alles nur mit ein wenig technischem Verst\u00e4ndnis, einem leicht modifizierten Bauplan aus dem Internet und etwas zweckentfremdetem Kleinkram.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ein Temperatur-Differenz-Visualisator \u201eMarke Eigenbau\u201d <a href=\"https:\/\/physiklaboranten.de\/?p=306\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,4],"tags":[13,10,9],"class_list":["post-306","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-fraunhofer-ist","category-laborgeschichten","tag-praesentation","tag-technik","tag-temperatur-differenz-visualisator"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/physiklaboranten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/306","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/physiklaboranten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/physiklaboranten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/physiklaboranten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/physiklaboranten.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=306"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/physiklaboranten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/306\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":813,"href":"https:\/\/physiklaboranten.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/306\/revisions\/813"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/physiklaboranten.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=306"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/physiklaboranten.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=306"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/physiklaboranten.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=306"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}